黄山什么样的课程才寒假的辅导班开设的呢
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黄山什么样的课程才寒假的辅导班开设的呢
黄山什么样的课程才寒假的辅导班开设的呢
寒假很快就来了,对于已经开班的辅导班可以增加什么哪些课程,来充裕自己的辅导班呢?什么样的课程才是适合寒假开班的呢?下面我们一起来分析一下?寒假是小学一年级上学的第一个学期,那么在这么多的一年级的孩子中,肯定会有一部分的孩子拼音是学的不是很理想的,可是一年级又是一个很重要的阶段,如果拼音没有学好,那么对于以后的学习道路会有一定的影响,所以父母都会给自己的孩子报读拼音进阶班,所以寒假的时候,我们在我们的辅导班增加一个拼音进阶班的课程,那么还用担心没有生源吗?下面我们就一起来了解一下祝博士的拼音进阶班课程
祝博士教育一站式课后优管家。主要是做中小学课外辅导班,学生托管(午托,晚托,全托),培训班,寒暑假辅导,补习班,作业辅导,多方面的特色课程扩展等服务。通过图书阅读馆、小记者、小舞台、创客机器人、3D打印等项目,实践中小学综合素质教育,提升孩子综合能力。截至2018年9月在各地各地已有1400多家加盟校区。成功的开班案例和成熟培训指导操作,让每家加盟校区,成功运营,特色开班。
拼音进阶班的特色:
一、潜能开发与拼音学习并举
拼音进阶课程抓住儿童右脑开发的关键期,根据拼音教学形象性的特点和儿童心理认知特点等编写而成的,教材注重形象性。精美的配图和明亮的色调,形象生动的展现了一个个生动有趣的拼音字母形象,让孩子能够开心的、快速的掌握这些字母及其拼法。同时也为日后英语学习打下坚实的基础。
二、知识与能力并重
拼音进阶班的课程设计,针对幼小衔接儿童喜欢听故事、喜欢模仿、喜欢鼓励、喜欢重复的特点,儿歌、故事、表演、游戏贯穿课堂,在知识学习的同时注重技能训练,在拼音学习的同时注重思维训练,在课堂学习的同时注重综合能力的训练。
三、拼音与正音同步
拼音进阶班课程设置衔接紧密,针对幼小衔接阶段儿童的拼音学习紧迫性、高效性,要求学以致用,每课一练、每练一评,快速识记,快速运用,最终达到早学早慧,补缺补差,学纠共进的目的。
四、记忆性教学
拼音进阶班针对于孩子的记忆曲线,采取多种教学方式,把图文、形、音三者相结合,通过游戏、儿歌、动画等多种方式,让孩子手、脑、口并用,在快乐的氛围中锻炼孩子的合作能力、语言表达能力、沟通能力等、并从中自我探索、自我发现、愉快的认读、书写,准确而迅速的掌握拼音。
祝博士辅导班加盟拥有开店-招生-教学-客情关系维护-店面经营一整套成熟的管理模式,为每个加盟分校提供360多方位度贴心服务,提供专业人员选址评估、装修设计、招生宣传、开业活动、教学指导、系统性培训等支持,成熟经营模式轻松复制。
咨询热线(微信)吴老师:18122302214 QQ咨询 :481516447 交流群:670538727
微信公众号:托管班辅导班经营秘籍
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课程介绍:21zbs./kechengjiameng1/
联系我的时候请说是在搜即讯信息网上看到的,谢谢。
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拼音进阶班的特色:
一、潜能开发与拼音学习并举
拼音进阶课程抓住儿童右脑开发的关键期,根据拼音教学形象性的特点和儿童心理认知特点等编写而成的,教材注重形象性。精美的配图和明亮的色调,形象生动的展现了一个个生动有趣的拼音字母形象,让孩子能够开心的、快速的掌握这些字母及其拼法。同时也为日后英语学习打下坚实的基础。
二、知识与能力并重
拼音进阶班的课程设计,针对幼小衔接儿童喜欢听故事、喜欢模仿、喜欢鼓励、喜欢重复的特点,儿歌、故事、表演、游戏贯穿课堂,在知识学习的同时注重技能训练,在拼音学习的同时注重思维训练,在课堂学习的同时注重综合能力的训练。
三、拼音与正音同步
拼音进阶班课程设置衔接紧密,针对幼小衔接阶段儿童的拼音学习紧迫性、高效性,要求学以致用,每课一练、每练一评,快速识记,快速运用,最终达到早学早慧,补缺补差,学纠共进的目的。
四、记忆性教学
拼音进阶班针对于孩子的记忆曲线,采取多种教学方式,把图文、形、音三者相结合,通过游戏、儿歌、动画等多种方式,让孩子手、脑、口并用,在快乐的氛围中锻炼孩子的合作能力、语言表达能力、沟通能力等、并从中自我探索、自我发现、愉快的认读、书写,准确而迅速的掌握拼音。
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